德魯克說過，“提升體力勞動者的生產(chǎn)率，靠科學(xué)管理，而提升知識工作者的生產(chǎn)率，要靠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和持續(xù)不斷的教育?！痹诋?dāng)前知識經(jīng)濟時代，全球化和技術(shù)變革加速，企業(yè)間競爭日趨激烈。企業(yè)要生存、要發(fā)展，唯有更加重視企業(yè)大學(xué)的建設(shè)，通過建立企業(yè)大學(xué)，引導(dǎo)員工實現(xiàn)快速有效的學(xué)習(xí)，促進知識的分享、創(chuàng)造、沉淀和傳播,通過學(xué)習(xí)而為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益,更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。伴隨著其與日俱增的影響力，企業(yè)大學(xué)正百花齊放并在中國企業(yè)界落地生根，同時當(dāng)前很多企業(yè)大學(xué)卻剛剛起步,并且步履艱難。那么在新形勢下，企業(yè)的企業(yè)大學(xué)建設(shè)應(yīng)該如何走向呢？

中大咨詢?yōu)槠髽I(yè)提供量身定做的企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案，主要有以下思路：

（1）以課程體系為突破口，通過年度培訓(xùn)計劃推行課程實施，與此同時完善師資和其他支持資源建設(shè)，確保課程體系逐步落地落實；

（2）以為了實現(xiàn)關(guān)鍵人才梯隊建設(shè)而設(shè)立的培訓(xùn)項目為突破口，通過年度培訓(xùn)計劃逐步推動培訓(xùn)項目系統(tǒng)化、成熟化，逐步落實完善課程體系，與此同時完善師資和其他支持資源建設(shè)；

（3）以搭建企業(yè)大學(xué)為起點，建立戰(zhàn)略模式、組織體系、課程體系、師資體系、人才體系和學(xué)習(xí)平臺系統(tǒng)，從而完成培訓(xùn)體系框架搭建，在此基礎(chǔ)上逐年完善和優(yōu)化。

企業(yè)大學(xué)的創(chuàng)建的意義在于發(fā)揮五大功能：文化傳播、戰(zhàn)略助推、人才培養(yǎng)、知識管理、資源整合、生態(tài)環(huán)境建設(shè)。